3月23日，法學院教師第四黨支部召開會議，專題學習中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于加強新時代法學教育和法學理論研究的意見》（以下簡稱“《意見》”）以及中國政法大學副校長時建中對《意見》的解讀，深入領會《意見》精神，開展學習研討。法學院黨委書記于向明參加學習活動。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央從堅持和發(fā)展中國特色社會主義的全局和戰(zhàn)略高度定位法治、布局法治、厲行法治，創(chuàng)造性地提出了關于全面依法治國的一系列新理念、新思想、新戰(zhàn)略，形成了習近平法治思想。《意見》是首次對法學教育和法學理論研究做出全面、系統(tǒng)部署的中央文件，規(guī)劃了我國法學教育和法學理論研究的藍圖，為高等院校深化法學教育改革和法學理論研究提供了科學指引和基本遵循。《意見》緊密結合全面依法治國戰(zhàn)略布局和當前及今后法學教育、法學理論研究的實際需要，著眼于法學教育、法學理論研究在推進全面依法治國中的重要地位及作用，落腳在為建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家、推動在法治軌道上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家提供有力人才保障和理論支撐，具有重大的戰(zhàn)略意義和實踐價值。
學習研討會上，學院學科、科研管理服務工作人員結合自身工作，從統(tǒng)籌推進傳統(tǒng)優(yōu)勢學科、新興學科與交叉學科的協(xié)同發(fā)展，挖掘符合國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要的研究課題，引導法學理論研究的中國視角、中國方案以及法學學科平臺建設等方面交流了學習體會。學院教學管理服務工作人員交流了在習近平法治思想概論課程教學、課程思政建設、法學教材體系建設以及推進法學專業(yè)理論教學和實踐教學課程一體化建設等方面貫徹落實《意見》精神的學習心得。
于向明在總結時表示，《意見》是新時代法學教育和法學理論研究的綱領性文件，內(nèi)容涵蓋人才培養(yǎng)、科學研究、學科建設、社會服務等各個方面，為學院在治學辦院過程中發(fā)揮主體責任、呈現(xiàn)應有作為指明了方向。學院要牢牢把握發(fā)展機遇，在思想、政治、業(yè)務發(fā)展上與黨中央保持高度一致，通過不同形式在各個層面學習領會《意見》精神，將《意見》精神貫徹到日常工作中去，加強學院內(nèi)部管理服務部門之間的協(xié)同，拓展與法律實務部門的溝通與合作，推動《意見》各項部署在人才培養(yǎng)、理論研究等工作中落地落實落細。
文 | 韋媛媛 范毅強
圖 | 鞏合吉
審核 | 江小荃 董雪梅
