10月30日下午，學(xué)院舉行主題教育專題調(diào)研成果匯報會，就前期“不忘初心、牢記使命”主題教育的調(diào)研成果進(jìn)行匯報交流。法學(xué)院黨委委員、主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組成員參加了會議，會議由青島校區(qū)黨工委副書記、紀(jì)工委書記、法學(xué)院黨委書記杜言敏主持。
杜言敏圍繞“充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)院改革發(fā)展中的優(yōu)勢”主題，通過參加教師座談會、學(xué)生座談會、支部學(xué)習(xí)研討會、個別談心談話、訪談，以及查閱巡查反饋意見、學(xué)院整改清單等方式進(jìn)行調(diào)研，主要集中于學(xué)院黨建、學(xué)院黨委、支部和黨員作用發(fā)揮、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)及頭雁效應(yīng)發(fā)揮、黨建和中心工作融合、學(xué)院教職員工精氣神及干事創(chuàng)業(yè)積極性等問題。他表示，在學(xué)校黨委和校區(qū)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工群策群力，在人才引育、科研平臺、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、國際化建設(shè)、社會服務(wù)等方面取得了一定成效。教師、學(xué)生的精神面貌有了較大改觀，這種精氣神是檢驗(yàn)學(xué)院發(fā)展及師生幸福感、獲得感的重要指標(biāo)。杜言敏還就調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的一些問題做了交流。周長軍圍繞“強(qiáng)院興校、立德樹人”主題，通過教師座談會、學(xué)生座談會了解師生關(guān)心的教師待遇、教學(xué)管理規(guī)范化、教師授課以及學(xué)生選課、學(xué)業(yè)指導(dǎo)等問題，并就解決方案進(jìn)行研討。張海燕以“建設(shè)高水平師資隊伍，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量”為主題，就研究生日常教學(xué)管理中存在的示范現(xiàn)象、研究生培養(yǎng)質(zhì)量、新入職教師職業(yè)適應(yīng)及人才引進(jìn)等問題進(jìn)行調(diào)研并提供改進(jìn)方案。李忠夏以“推進(jìn)法學(xué)學(xué)科建設(shè)”為主題，聯(lián)系法理黨支部，就法理、法史、憲法與行政法的學(xué)科建設(shè)及教師教學(xué)科研生活等方面進(jìn)行了調(diào)研。鄭智航圍繞“提高本科教育教學(xué)水平”，對教師教學(xué)、學(xué)生課外活動以及如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性等問題進(jìn)行了逐一分析。滿洪杰從“落實(shí)國際化戰(zhàn)略，提升服務(wù)山東能力”主題出發(fā)，在民商經(jīng)濟(jì)法黨支部、法律碩士第二黨支部、外籍和港澳臺教師以及學(xué)生群體中開展調(diào)研，分析了調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)環(huán)境、教師待遇、職稱評定、學(xué)生國際交流等問題并提供政策建議。鄒永厚圍繞“推進(jìn)‘三全育人’綜合改革”主題，在師生代表中開展調(diào)研，探求全員、全過程、全方位育人的實(shí)現(xiàn)機(jī)制，著重就提升政策引導(dǎo)激勵、發(fā)揮教職員工的主體育人作用做了探討。齊向東以“發(fā)揮課程思政在立德樹人中的作用”為主題，就非全日制法碩教育管理中的住宿、檔案及就業(yè)政策等問題進(jìn)行了調(diào)研。江小荃圍繞“強(qiáng)化基層黨組織組織力和政治功能、提升管理服務(wù)質(zhì)量”主題展開調(diào)研，重點(diǎn)聚焦基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)，解決教師黨支部建設(shè)中的難點(diǎn)問題以及管理工作中存在的風(fēng)險漏洞。
根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案，學(xué)院黨組織主要負(fù)責(zé)同志結(jié)合抓基層黨建突破項(xiàng)目，深入黨支部一線開展調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員結(jié)合單位中長期發(fā)展規(guī)劃和工作實(shí)際，各自確定調(diào)研主題，列出具體問題，實(shí)行矩陣式分工、團(tuán)隊式攻關(guān)，采取班子成員組合式與師生座談交流、個人與師生談心談話、專項(xiàng)工作檢查與主題教育調(diào)研活動相結(jié)合等多種方式，力求不給師生增加負(fù)擔(dān)。匯報會上，與會人員就各自調(diào)研的方式方法、調(diào)研的內(nèi)容、調(diào)研中了解的情況、發(fā)現(xiàn)的問題以及整改措施等方面進(jìn)行了交流研討，對集中性、普遍性的問題進(jìn)行重點(diǎn)破解。
圖文/法宣
審核/鄒永厚
編輯/惠雪
