為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神及中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》要求，弘揚(yáng)優(yōu)良師德師風(fēng)，引導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)教學(xué)成長(zhǎng)，更新教育教學(xué)理念，提升教學(xué)能力和水平，近日，學(xué)校組織開展了2021年度青年教師教學(xué)比賽，我院李本燦教授、傅愛(ài)竹博士獲二等獎(jiǎng)。
本次比賽由本科生院教學(xué)促進(jìn)與教師發(fā)展中心統(tǒng)一組織，經(jīng)過(guò)學(xué)院推選，學(xué)校組織初賽環(huán)節(jié)的教學(xué)設(shè)計(jì)材料網(wǎng)絡(luò)評(píng)審以及課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)比賽，最終全校三地57位教師進(jìn)入決賽。選手分成文科組、理科組、工科組、醫(yī)科組四個(gè)組別，經(jīng)過(guò)教學(xué)設(shè)計(jì)材料網(wǎng)絡(luò)評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)及教學(xué)反思三個(gè)環(huán)節(jié)決出獎(jiǎng)項(xiàng)。各位青年教師在比賽中緊密圍繞立德樹人的根本任務(wù)，理論聯(lián)系實(shí)際，熟練、有效地運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，反映學(xué)科發(fā)展新思想、新概念、新成果。教學(xué)比賽整體呈現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)理念，風(fēng)格突出、感染力強(qiáng)、教學(xué)效果好。
李本燦教授針對(duì)法學(xué)專業(yè)二年級(jí)的學(xué)生，主要講授了騙取貸款罪認(rèn)定中的疑難問(wèn)題。他以貸款行為中的幾個(gè)典型問(wèn)題為切入點(diǎn)，引出了學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)。隨后圍繞三大核心問(wèn)題，李本燦教授對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)騙取貸款罪的構(gòu)造進(jìn)行了詳細(xì)的闡釋。傅愛(ài)竹博士在決賽中抽簽抽到了“為什么要學(xué)習(xí)行政法與行政訴訟法”一節(jié)，通過(guò)揭示這門課與學(xué)生個(gè)人生活的密切關(guān)聯(lián)，以及法律人在行政國(guó)家的時(shí)代背景下所應(yīng)肩負(fù)的道義與責(zé)任，有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的興趣與內(nèi)在動(dòng)力。傅愛(ài)竹博士以貼近生活的事例、圖文并茂的ppt以及輕松幽默的語(yǔ)言，不僅深入淺出了闡明的課程的主旨與意義，也打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師。兩位老師的講授獲得了評(píng)委的一致好評(píng)，并最終榮獲二等獎(jiǎng)。
文/范毅強(qiáng)
圖/范毅強(qiáng)
審核/鄭智航
