2008年4月2日晚，“公法半月談”第三期活動在法學院114教室成功舉辦。在本期活動中，就職于山東省高級人民法院的資深法官我院81級校友李杰作了一場題為“行政訴訟和解制度研究”的主題發(fā)言。我院憲政專業(yè)碩士、博士研究生，相關專業(yè)同學以及來自山東經濟學院、山東中醫(yī)藥大學的部分師生參加了本次研討。
李杰法官曾擔任省高院行政審判庭副庭長，在行政審判方面有著豐富的實踐經驗，而且他多次參加有關行政審判的理論調研，在制度構建方面亦有著深厚的理論功底。這使當晚的報告內容十分豐富，既有理論闡釋又有典型案例評析。報告中，他從八個方面介紹了行政訴訟和解制度，內容涵蓋行政訴訟的發(fā)展現(xiàn)狀、行政訴訟和解制度的稱謂、和解遵循的原則、撤訴條件、法官的角色定位、撤訴程序、結案方式、行政訴訟和解的局限性。他深入淺出的闡述使同學們對行政訴訟和解制度的產生與發(fā)展有了全面的理解，也使同學們深切地感受到司法實踐在行政法的發(fā)展中起到的推動作用。
在報告提問階段，同學們積極地與李杰法官交流，肖金明教授亦進行了精彩的點評與總結。肖教授指出，我國行政訴訟制度的現(xiàn)實運行受到多種因素制約，其中“權力的傲慢與公民習慣認識的偏見”是重要的也是難以短期內優(yōu)化的因素，這是轉型時期不同社會階層間的不和諧造成的一種不適合制度生長的文化氛圍，因而制度構建與制度運行出現(xiàn)了理想與現(xiàn)實的巨大差異。肖教授強調，在司法實踐者與理論研究者之間需要搭建相互溝通相互配合的平臺，這樣才能讓司法實踐發(fā)揮應有的創(chuàng)造力，解決現(xiàn)實中多樣化的問題。
在本期活動最后，李杰法官鼓勵同學們努力學習理論知識，并積極關注制度現(xiàn)實，為法治發(fā)展貢獻力量。
