2008年4月16日晚，“公法半月談”第四期活動在法學院114教室成功舉辦。在本期活動中，中國人民大學法學院博士生張宇飛作了一場題為“實用主義憲法觀的初步問題”的主題發(fā)言。本次研討活動由我院博士生劉曉源主持，肖金明教授、牟憲魁副教授、憲政專業(yè)及相關專業(yè)碩士、博士研究生參加了本次研討。
張宇飛首先向我們指出他考慮本次研討問題的初衷是在于他對當前法學研究狀況進行的反思。法律的運行大致可以分為三個階段：立法、司法和執(zhí)法。我國法學研究對這三階段研究側重不同，較為關注第二個階段即司法的研究，其中形成的問題就是：法學研究的事實感較弱，過于關注價值和規(guī)范的研究，而忽略了另外一個事實緯度。法學研究不關注社會背景，不注重社會效果，只在法學自身的系統(tǒng)中推演，使法學與實體脫節(jié)。
然后，張宇飛對傳統(tǒng)和當下兩種憲法學研究進路即價值研究和規(guī)范研究進行了詳細分析。兩種憲法學研究進路有其特點和貢獻，但都存在各自問題。價值研究容易忽視研究法律規(guī)范本身和對中國國情視而不見，導致價值研究缺乏解決問題的技術能力。規(guī)范研究則面臨兩種境遇：當在憲法文本明確時，無自身施展空間；而當憲法文本抽象時，由于最終司法判決常常來自法官的個人價值判斷，又與傳統(tǒng)價值研究殊途同歸。
在講述前兩點內容的基礎上，張宇飛最后提出了其實用主義憲法觀的幾點明確立場。第一，實用主義憲法觀主張工具主義的觀念，即工具性的看待憲法。第二，實用主義憲法觀注重對事實和經(jīng)驗的研究。第三，實用主義憲法觀關注憲法和憲法判決的社會效果。第四，實用主義憲法觀承認憲法的有限性，主張以開放的姿態(tài)吸收其他領域的資源。
在報告提問點評階段，同學們積極踴躍地與張宇飛博士生交流，肖金明教授、牟憲魁副教授亦進行了精彩的點評與總結。最后，講座在陣陣掌聲中圓滿結束。在這次長達三個小時的學術交流活動中，整個場面一直保持著認真、專注而熱烈的氣氛，在不斷打破時間限制的同時，也真正實現(xiàn)了不同學術思想和觀點之間交流與碰撞的無界限。
