6月28日，法學(xué)院“調(diào)研學(xué)院法學(xué)研究工作”學(xué)術(shù)午餐會(huì)在華崗苑北樓舉行。本次學(xué)術(shù)午餐會(huì)由法學(xué)院副院長李忠夏教授主持，王德志教授、李道軍教授等十余名教學(xué)科研教師參加了此次會(huì)議。
午餐會(huì)伊始，李忠夏副院長介紹了本次會(huì)議的主題：總結(jié)與反思學(xué)院法學(xué)研究的開展情況，提出構(gòu)建具有中國新時(shí)代特色的法學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系的意見與建議，并在此基礎(chǔ)上推動(dòng)中國特色社會(huì)主義法學(xué)理論研究。王德志教授、李道軍教授肯定了學(xué)院取得的矚目成就，并強(qiáng)調(diào)在理論層面要以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)開展學(xué)科理論體系研究，在實(shí)踐層面要重視研究成果在實(shí)踐中的落地，理論研究要回應(yīng)實(shí)踐關(guān)切，實(shí)踐也要順應(yīng)理論研究最新水平。
圍繞學(xué)術(shù)體系的建設(shè)問題，張平華教授鼓勵(lì)學(xué)術(shù)研究的團(tuán)隊(duì)化，以促進(jìn)規(guī)模效應(yīng)的產(chǎn)生；李本燦教授則認(rèn)為團(tuán)隊(duì)化和學(xué)術(shù)個(gè)性之間的協(xié)調(diào)和平衡也尤為重要。針對(duì)跨學(xué)科領(lǐng)域的研究，張式軍教授注重問題導(dǎo)向?qū)Ψ▽W(xué)學(xué)科的拓展意義，王盛航老師聚焦新法科建設(shè)對(duì)教學(xué)科研活動(dòng)的推動(dòng)作用。對(duì)于人才體系的培養(yǎng)問題，張平華教授分析了對(duì)人才需求的綜合評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)；羅文波副教授，李云龍、程龍等老師把服務(wù)社會(huì)的要求與法學(xué)學(xué)科建設(shè)相結(jié)合，重視多元化的法律人才培養(yǎng)模式；法學(xué)院青年教師田立、郭傳凱、何曉斌、田蒙蒙、段君尚等老師則對(duì)學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍的營造、學(xué)生學(xué)術(shù)興趣的培育提出了建設(shè)性的意見。
最后，李忠夏教授感謝各位老師的參會(huì)以及所提出的寶貴意見，并對(duì)本次學(xué)術(shù)午餐會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。立足于中國特色社會(huì)主義法學(xué)體系的發(fā)展，李忠夏教授指出要從西方法學(xué)體系研究中跳出來，在法學(xué)體系建設(shè)中提煉中國特色，對(duì)推動(dòng)我國的學(xué)術(shù)繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
文/肖子琦
