卓越法律人才培養(yǎng)論壇：梁慧星教授講座綜述
作者：法學(xué)院網(wǎng)站 發(fā)布時間：2014-11-16 閱讀量：
11月13日晚19時，由山東大學(xué)研究生院、黨委研究生工作部主辦，法學(xué)院承辦的“稷下風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)講壇第41期在法學(xué)院逸夫法學(xué)教學(xué)樓316報告廳舉行。講壇邀請了梁慧星教授做了題為“學(xué)習(xí)民法的第三種方法”的精彩報告。報告由法學(xué)院副院長張海燕教授主持。
梁慧星首先就學(xué)習(xí)方法的重要性向在座的同學(xué)們做了詳細(xì)闡述，他強調(diào)無論是讀書、寫作還是做研究均需要掌握正確的方法，掌握好方法往往可以起到事半功倍的效果，同時指出目前我國的文化教育往往只講知識不講方法，這種現(xiàn)象實際是有問題的，應(yīng)當(dāng)深入對方法的研究與講授。隨后，梁彗星闡述了學(xué)習(xí)民法的三種方法。第一種方法即為以教科書為中心進(jìn)行傳授概念的“教義學(xué)”，這種方法雖然因為其僵化性受到批判，但對同學(xué)們打下扎實基礎(chǔ)有重要作用；第二種方法是案例學(xué)習(xí)法，主要參考了英美的法學(xué)教育模式，這種學(xué)習(xí)模式以我國臺灣著名學(xué)者王澤鑒先生的《實例研習(xí)叢書》為典型代表。而這前兩種學(xué)習(xí)方法的關(guān)系是，前者為基礎(chǔ)性，后者為補充性。接著，梁彗星就學(xué)習(xí)民法的第三種方法展開了詳細(xì)的闡述，即以法律條文為中心的學(xué)習(xí)方法。他指出，法條在學(xué)習(xí)民法過程中的重要作用，既有利于同學(xué)們的理論學(xué)習(xí)又有利于對實踐起到指導(dǎo)性作用。通過研習(xí)法條，從而形成一個系統(tǒng)的條文體系，進(jìn)而達(dá)到可以靈活運用的水平。梁彗星鼓勵在座學(xué)生要勤加訓(xùn)練，多加記憶，并親自向同學(xué)們背誦講解了《合同法》的重點法條。最后，張海燕對本場講座做了精彩總結(jié)，并與在座師生一起鼓掌，再次感謝梁慧星帶來了這樣一場精彩的講座。
文：彭俊磊 圖：姚俐衡
