為了促進(jìn)學(xué)校法學(xué)教育與實(shí)務(wù)部門的良性互動(dòng)與銜接，提高學(xué)生實(shí)務(wù)能力，山東大學(xué)法學(xué)院與即墨區(qū)人民法院展開(kāi)交流合作，開(kāi)展“法律近距離”暑假實(shí)習(xí)活動(dòng)。以下是實(shí)習(xí)同學(xué)的實(shí)習(xí)感悟。
實(shí)習(xí)感悟
2021級(jí)本科生 杜祖同
我實(shí)習(xí)的部門是即墨區(qū)人民法院執(zhí)行局。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我不僅協(xié)助法官撰寫文書、整理卷宗，還會(huì)前往銀行、房管局查控被執(zhí)行人財(cái)產(chǎn)，甚至走進(jìn)田間地頭走訪案件當(dāng)事人。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我切身感受到雖然審判庭依據(jù)法律對(duì)案件作出判決是大家印象中的法院的主要工作，但案件的執(zhí)行更是一門藝術(shù)：執(zhí)行案件的辦理需要一份細(xì)心，從而保證法律的判決得以準(zhǔn)確、及時(shí)地實(shí)現(xiàn)；執(zhí)行案件更需要一份熱心，才能保證每一名群眾都能在執(zhí)法中實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的正義。
這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷無(wú)疑是我法學(xué)學(xué)習(xí)道路上濃墨重彩的一筆，我深刻認(rèn)識(shí)到法學(xué)是一門有溫度的學(xué)科。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將扎實(shí)法學(xué)功底，努力成為一個(gè)細(xì)心、熱心的法律人。
2021級(jí)法律（法學(xué)）碩士 荀變變
很高興能在即墨區(qū)人民法院開(kāi)展為期兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)。本次實(shí)習(xí)我非常榮幸地被分配到了田橫法庭。田橫法庭是審理婚姻家事案件及涉少刑事案件的專門法庭。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我接觸最多的便是離婚案件，通過(guò)查閱卷宗、旁聽(tīng)調(diào)解與庭審，我見(jiàn)識(shí)到了眾多家庭解體的離奇原因，也切身體會(huì)到了離婚案件中反目夫妻強(qiáng)烈的情感與利益沖突。而作為家事審判法官，在處理離婚糾紛時(shí)不僅需要專業(yè)的法律知識(shí)，更重要的是對(duì)情理的把握與運(yùn)用，后者是我們?cè)趯W(xué)校中難以接觸的。這段時(shí)間，我跟隨辦公室的每一位前輩沉浸于不同的家事案件，她們的耐心細(xì)致、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)深深地感染了我，希望在接下來(lái)的實(shí)習(xí)階段，我能夠保持不斷學(xué)習(xí)的熱情，以她們?yōu)榘駱樱Τ蔀橐幻袦囟鹊姆扇恕?/span>
2020級(jí)法學(xué)本科 李敏
在即墨區(qū)法院的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)半，在這近一個(gè)月的時(shí)間里，我收獲頗多。此次實(shí)習(xí)被分到了立案庭，由黃法官和朱書記員帶著我熟悉基層法院業(yè)務(wù)，了解法院工作日常，增添了不少新的認(rèn)識(shí)。整理案件卷宗、接收立案材料、聯(lián)系通知當(dāng)事人開(kāi)庭、領(lǐng)取訴訟文書、退訴訟費(fèi)，偶爾走街串巷地貼傳票。所涉及的案件主要是關(guān)于物業(yè)合同糾紛和商品房預(yù)售合同糾紛，在看似小的案子背后是業(yè)主與物業(yè)公司、購(gòu)房者與置業(yè)公司之間的矛盾，無(wú)論多小的案件，其順利解決都能給當(dāng)事人帶來(lái)便利，維護(hù)當(dāng)事人的權(quán)利，維護(hù)日常生活的平靜與和諧。
在立案庭的日子，讓我感受到了法院工作的各位小姐姐的嚴(yán)肅活潑，既能面不改色處理各類案件又有趣活潑，又能活潑可愛(ài)。非常感謝各位法官和書記員的照顧。希望接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活，能有更多的收獲。
2021級(jí)法律（非法學(xué)）碩士 邵巖
我在即墨區(qū)人民法院開(kāi)始了為期兩個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)，被分配到了立案庭。我所在的辦公室主要是審理交通事故案件，其中大多采用簡(jiǎn)易程序。我主要負(fù)責(zé)相關(guān)案卷的整理和書寫一些簡(jiǎn)單的民事裁定書，分到案件之后，對(duì)不符合要求的起訴狀通知當(dāng)事人進(jìn)行更換，對(duì)被告身份地址等進(jìn)行核實(shí)發(fā)送傳票，對(duì)相關(guān)證據(jù)進(jìn)行整理，文書上網(wǎng)，最終形成一本案卷等。這個(gè)過(guò)程極大地鍛煉了我的耐心與細(xì)心。這次實(shí)習(xí)，讓我對(duì)簡(jiǎn)易程序有了更為深刻的體會(huì)，比起課本上固定的知識(shí)，我印象更為深刻的是法官與雙方當(dāng)事人之間的協(xié)商過(guò)程，在庭審中，當(dāng)事人來(lái)自各地各行各業(yè)，有不同的訴訟利益。法官在此過(guò)程中發(fā)揮著重要作用。與大眾印象中莊嚴(yán)肅穆的法官形象不同，這里的法官都很親和。在此后的實(shí)習(xí)中，我會(huì)保持學(xué)習(xí)熱情，不斷提高自己。
按：“法律近距離”實(shí)習(xí)活動(dòng)是學(xué)院踐行新時(shí)代卓越法律人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要舉措，旨在建立學(xué)生與實(shí)務(wù)部門交流學(xué)習(xí)常態(tài)化機(jī)制，強(qiáng)化法學(xué)實(shí)踐教育，增進(jìn)學(xué)生對(duì)法律實(shí)務(wù)部門的有效認(rèn)知，完善協(xié)同育人機(jī)制，培養(yǎng)一流法治人才。
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