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【我愛聽講座】深入實(shí)踐,擔(dān)當(dāng)作為——聽“維護(hù)核心,聽黨指揮:學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要論述”講座有感

發(fā)布日期:2019-03-28    作者:     來源:     點(diǎn)擊:

姓名:趙桂云 班級:2017級2班 2019年3月14日

3月14號下午,我前往匯文南樓二層報(bào)告廳聽王繼軍教授主講的講座,我大概是提前一刻鐘到的,當(dāng)時(shí)諾大的一個報(bào)告廳,卻已經(jīng)沒有幾個空余座位了,講座還有幾分鐘就要開始的時(shí)候,仍有不少人趕著來聽講座。在講座開始之前,先舉行了一個授予王繼軍教授山東大學(xué)兼職教授聘書的儀式,而后講座便開始了。

王繼軍老師心系山大,首先結(jié)合山東省“擔(dān)當(dāng)作為,狠抓落實(shí)”工作動員大會,談了自己關(guān)于山東大學(xué)如何建設(shè)雙一流的幾點(diǎn)看法。而后講到“擔(dān)當(dāng)落實(shí)、狠抓作為”就是要“維護(hù)核心,聽黨指揮”,接著,王繼軍老師以中國革命取得勝利的歷史深度詮釋“核心”的真正內(nèi)涵,主要以毛澤東如何在黨內(nèi)確立核心地位的歷史進(jìn)程以及結(jié)合具體事例娓娓道來。然后得出結(jié)論,維護(hù)核心、聽黨指揮是強(qiáng)國強(qiáng)軍偉大實(shí)踐的眾望所歸。精確闡釋核心內(nèi)涵后,王繼軍老師開始詮釋為什么會提出“習(xí)近平位于全黨核心地位”的命題。最后,老師以青年對于黨和國家建設(shè)的重要性向山大學(xué)子提出了新的要求與期冀。

六十六歲的王繼軍老師心潮澎湃得講了三個小時(shí)的講座,仍意猶未盡,這體現(xiàn)的不僅僅是老師對學(xué)術(shù)的癡迷,更是對祖國的自信與熱愛以及對我們青年一代的希冀。聽老師的講座,是一件特別享受與激動不已的事情,我甚至產(chǎn)生了強(qiáng)烈想要加入中國共產(chǎn)黨的愿望。來聽講座之前,我翻閱毛概課本的時(shí)候,面對書上的習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,我并沒有特別大的感悟和觸動,但是聽完老師的講座之后,我覺得這些都與我息息相關(guān),因?yàn)橹挥凶鎳睒s昌盛,我們每個人才會幸福安全。而這都離不開中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),我們要做的就是維護(hù)核心,聽黨指揮,發(fā)揮自己的能力,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

而發(fā)揮自己的能力就是要深入實(shí)踐,擔(dān)當(dāng)作為。老師在講座中提到一句話,自己在生活也深有感觸。老師說,山東大學(xué)要做大做強(qiáng),要服務(wù)山東,引領(lǐng)社會,而引領(lǐng)社會就是要深入社會,在服務(wù)社會的同時(shí)才能真正做到引領(lǐng)社會。在講座上聽到這句話的時(shí)候,感覺自己一直以來的一個困惑得到了解答。自己是法學(xué)院學(xué)生,因?yàn)樽约簩I(yè)知識的缺乏,還沒能夠到職業(yè)崗位上實(shí)習(xí)真正為當(dāng)事人解決問題,但是自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,也總會通過瀏覽相關(guān)案例,提出一些實(shí)務(wù)上的問題,并想找到答案,但是自己卻是一直在理論層面上思考問題,必然得不到很好的問題解決的辦法。老師的一句服務(wù)社會點(diǎn)醒了長久以來困惑的自己。

王繼軍老師講座上的內(nèi)容博大精深,精彩的方面還有很多,自己還需要細(xì)細(xì)地消化,總之,自己很慶幸能夠聽到王繼軍老師如此精彩的講座,真希望以后還會有機(jī)會聽到王老師的講座。

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