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學(xué)術(shù)報告

最高人民法院研究室副主任郭峰教授學(xué)術(shù)報告綜述

作者：法學(xué)院網(wǎng)站發(fā)布時間：2014-10-16 閱讀量：

10月14日晚，最高人民法院研究室副主任、中國證券法研究會會長郭峰教授在山東大學(xué)法學(xué)院逸夫樓316學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行了一場題為“指導(dǎo)性案例價值、效力與適用”的學(xué)術(shù)報告。山東大學(xué)人文社科一級教授楊海坤主持了報告。

本次報告主要圍繞指導(dǎo)性案件的價值、效力與適用三個方面展開。講座開始，郭峰教授簡要介紹了指導(dǎo)性案件的概念，詳細(xì)說明了指導(dǎo)性案件的價值，即提供裁判規(guī)則，彌補(bǔ)法律和司法解釋不足；統(tǒng)一司法制度，實(shí)現(xiàn)司法為民、司法公正；指導(dǎo)性案件的篩選公布，充分體現(xiàn)司法公開、司法民主等。接著，郭峰陳述了指導(dǎo)性案例的主要效力，具體指出對于最高人民法院公布的指導(dǎo)性案例，各級人民法院審判類似案件都應(yīng)當(dāng)參照。最后，郭峰指出對于指導(dǎo)性案例在適用時要判斷具體案件是否相同或類似，應(yīng)參考指導(dǎo)性案例的裁判方法、規(guī)則，同時在裁判文書中要明確指導(dǎo)性案例是作為指導(dǎo)性理由，而不是裁判依據(jù)。

現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)同學(xué)們針對指導(dǎo)性案例價值方面有關(guān)問題進(jìn)行了詢問，得到了郭峰詳盡、精彩的回答，贏得了一陣陣掌聲。楊海坤對郭峰的報告作了精彩點(diǎn)評，其指出指導(dǎo)性案例是改革的產(chǎn)物，是符合中國特色社會主義國情的，同時又存在著理論挑戰(zhàn)，這需要大家共同努力完善指導(dǎo)性案例，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。