10月12日晚,北京大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、教育部“長江學(xué)者獎勵計劃”特聘教授陳瑞華老師應(yīng)邀在山東大學(xué)法學(xué)院逸夫法學(xué)教學(xué)樓316學(xué)術(shù)報告廳為法學(xué)院師生舉行了一場題為“如何做法學(xué)研究”的學(xué)術(shù)報告。報告由我院副院長周長軍教授主持,我院王麗萍教授、黃士元副教授、潘林博士、馮俊偉博士、向力博士、薛啟明博士等出席了本次學(xué)術(shù)報告。
首先,陳瑞華向同學(xué)們介紹了探討法學(xué)研究方法的必要性,并分別從中國法學(xué)研究三十年陷入的制度怪圈、中國法學(xué)研究提練不出理論和中國法學(xué)始終未站在社會科學(xué)的角度進行研究三個不同的角度進行了論述。隨后,陳瑞華又談到對策法學(xué)、法解釋學(xué)和社科法學(xué)三種法學(xué)研究方法。其間,陳瑞華分別講述了對策法學(xué)研究方法的三處弊端和兩種新的改進思路,介紹了法解釋學(xué)的研究對象、研究目的及其形成的理論和流派,指出了使用法解釋學(xué)研究方法可能出現(xiàn)的三種問題,提供了相關(guān)的對策和解決方案,并著重闡述了社科法學(xué)將社會學(xué)研究方法引入后取得的實質(zhì)性突破、其使用過程需要注意的四點問題及其適用的主要領(lǐng)域。最后,陳瑞華還向同學(xué)們總結(jié)了相關(guān)的法律格言,提供了相關(guān)的參考書目。
報告最后,周長軍老師對陳瑞華老師的學(xué)術(shù)報告進行了點評,做出了高度評價,并介紹了自己閱讀陳瑞華相關(guān)論文和著作的心得體會。本次學(xué)術(shù)報告長達三個小時,邏輯結(jié)構(gòu)清晰,論述思路縝密,其間妙語連珠,詼諧幽默,豐富的內(nèi)容和深刻的總結(jié)讓同學(xué)們受益匪淺,紛紛為陳老師的學(xué)術(shù)魅力和知識涵養(yǎng)所吸引,對今后學(xué)術(shù)研究的方法和途徑有了更為深入的思考和更加深刻的體會,這對同學(xué)們今后學(xué)術(shù)研究的開展不無裨益。

文/曹晟旻 圖/王麒翔